| Fayl növü | APK |
|---|---|
| Versiya | 1.14 |
| Nəşriyyat | Ovidiu Caba |
| Buraxılış tarixi | 11 okt 2019 |
| Tarix əlavə edildi | 11 okt 2019 |
| Os tələbləri | Android |
| Tələblər | Requires Android 4.1 and up |
| Cəmi yüklənmə | 0 |
| Qiymət | Free |
Təsvir
Motivasiya:
Biri soruşa bilər ki, niyə bu proqramı yaratdım. İdeya qızıma vurma cədvəllərini öyrənməyə kömək edən həqiqətən heyrətamiz və faydalı proqram qurduqdan sonra gəldi [hələ inkişaf mərhələsindədir, hələ də bəzi təkmilləşdirmələrə ehtiyac var]. Bu proqram Vurma cədvəlləri proqramına çox bənzədiyi üçün mən onu eyni konsepsiya əsasında qurmaq qərarına gəldim.
Bölmə Cədvəli proqramı uşaqlara bölmə masası bacarıqlarını öyrənməyə və/və ya təkmilləşdirməyə kömək etmək məqsədi daşıyır. Tətbiqin əsasında qalan əsas prinsip Latın dilindəki "Repetitio est mater studiorum" ifadəsidir. (Təkrar öyrənmək/öyrənin anasıdır).
Ağıllı alqoritmi həyata keçirən proqram tələbə ehtiyaclarına cavab verir və avtomatik olaraq ondan istifadə edən şəxsə uyğunlaşdırılmış təlim sessiyaları qurur, bölmə cədvəlinin tələbə tərəfindən ən az mənimsənilən elementlərində israrla [digər elementləri laqeyd qoymadan].
Tətbiqin əsas xüsusiyyəti tələbə üçün təlim məşğələləri təqdim etmək, ona bölmə cədvəlləri bacarıqlarını öyrənməyə və təkmilləşdirməyə kömək etməkdir. Təlimlər təkrarlanan suallardan ibarətdir (məsələn, "20 : 5" və s.); tələbə bildiyi halda düzgün cavabı daxil etməlidir və ya kömək istəməyi seçə bilər; bu sonrakı halda, proqram tələbə üçün cavab verir və düzgün cavabı ekranda ağlabatan vaxt saxlayır ki, tələbə cavabı yadda saxlaya bilsin; təlim məşğələləri zamanı tətbiq tələbənin zəif cəhətlərini aşkar edir və onlara israrla yanaşır, tələbəyə ən az mənimsənilmiş bacarıqları təkmilləşdirməyə kömək edir; tələbə hər bir suala ardıcıl olaraq ən azı 5 düzgün cavab verdikdə təlim sessiyası başa çatır; İstənilən halda tələbə istənilən vaxt, hətta ərizə onu bitmiş hesab etməsə belə, təlimi ləğv edə bilər; Bütün təlim statistikası iki səbəbə görə mobil cihazda saxlanılır:
- gələcək təlimlər tələbənin zəif tərəflərini aşkar etmək üçün məlumat tələb edir ki, tələbəyə bölmə cədvəli bacarıqlarını öyrənməyə və təkmilləşdirməyə kömək etmək üçün ən uyğun sual ardıcıllığını qurmaq
- bacarıqların zəif tərəflərini, güclü tərəflərini və təkamülünü izləmək üçün bu məlumat daha sonra tələbə və ya onun tərbiyəçisi tərəfindən nəzərdən keçirilə bilər; mövcud məlumat bunlardır: tələbənin bölmə cədvəllərini məşq etdiyi tarix və vaxt, təlimlər zamanı orta vaxt cavabı, hər bir sual üçün düzgün və yanlış cavabların sayı.
Qeyd etmək lazımdır ki, iki növ məşq var:
- bir bölmə cədvəlinə görə; bu cür təlim eyni anda yalnız bir bölmə cədvəlində israr edir (məsələn: 5 fakt cədvəli)
- ümumi hazırlıq; bu cür təlim tələbənin artıq tətbiq etdiyi bütün bölmə cədvəllərini birləşdirir
Məsləhətlər və fəndlər
Əgər virtual klaviatura təlim ekranında görünmürsə, sualın altındakı mətn qutusuna toxunmağınız kifayətdir və o, görünəcək.
